2018-2019学年人教版选修3:第五章+第二节+参与旅游环境保护+学案Word版含解析
2018-2019学年人教版选修3:第五章+第二节+参与旅游环境保护+学案Word版含解析第3页

  解析:2.B 3.D 第2题,由甲图可以看出游客乱刻乱画,破坏旅游环境;乙图游客乱扔垃圾,造成环境污染。第3题,旅游活动中产生的环境问题主要有环境破坏、环境污染和对社会秩序的冲击。

  4.(江苏高考)文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来,随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强,延安已成为重要的热点旅游地。下图是陕北文化旅游资源分布图。 读图回答下列问题。

  

  (1)陕北发展文化旅游有利的资源条件有________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (2)在陕北文化旅游资源中,延安最具特色的是________。近几年来,延安迅速成为热点旅游地的主要原因有

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________。

  (3)今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中, 应注意的主要问题有________________________________________________________________________。

  解析:本题考查旅游资源评价、旅游资源开发过程中应注意的问题等知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。第(1)题,读图可知陕北地区旅游资源具有数量、类型、价值、组合等方面的优势。第(2)题,延安最具特色的文化旅游资源是红色革命文化,主要有文化旅游资源丰富、交通便捷、受西安辐射作用强等优势条件。第(3)题,旅游环境问题主要有环境污染、生态破坏和对旅游资源本身的破坏等。

  答案:(1)类型多;数量多;地域组合好;游览价值高(任答三点)

(2)红色革命文化 文化旅游资源丰富;交通快捷;受旅游名城西安的辐射作用强