2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》苏幕遮 学案(2)
2017-2018学年语文版选修《唐诗宋词鉴赏》苏幕遮 学案(2)第3页

A."缚虎手,悬河口"使用借喻手法,前句写勇士,比喻有军事才能的人;后句写谋士,比喻有政治才干的人,最终与"车如"句形成鲜明对比。

B."白纶巾"三句正面表现文中人物的抱负,"白纶巾,扑黄尘"描写人物白衣进京的风尘仆仆,"不知"句化用李白诗句,表现了词人对自己能否功成名就存在疑惑。

C."衰兰送客"两句中,词人用兰花衰枯来衬托内心离别的愁绪,"天若"句设想奇伟,意境高远,有力地烘托出词人艰难的处境和凄苦的情怀。

D."作雷颠"三句通过形象的动作描写刻画了词人不趋名利,纵酒放歌、借醉起舞的狂放情态,表现了词人不为恶劣环境所困的洒脱、旷达之情。

E.这首词根据文意的需要,十分注重转韵,全词每两三句转韵一次,加之词句长短参差,读起来抑扬顿挫,节奏鲜明,音乐性强,使人有一咏三叹之感。

4.请结合词的下阕,简要解说作者是如何使用抑扬手法的?

一、

1.BC

2.①词人受阻于风雪,被迫泊船荆溪,身体羁留,但内心却不情愿的无奈之情。②词人在寒冷的雪夜,形单影只,冷冷清清,只有灯影相伴的孤单寂寞之情。③词人欲梦中重温与友人故国同游的美好场景,却入梦不成的悲凉愁苦之情。④词人思及国破家亡,想到自己颠沛流离且行程不顺的处境,心怀悲愤之情。

【解析】结合具体诗句分析即可。如,"白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?"这句交代了词人因天气原因被迫泊船于荆溪,但是他的心却不愿意留在此处,因此愁上眉头。分点概括即可。