师：齐读，真棒！

　　师：可是，就在孩子们玩得高兴的时候，一件可怕的事情发生了，是什么事呀？

　　生：一个孩子掉进水缸里了

　　师：他是怎么掉进水缸里的？

　　生：说爬上··一不小心

　　师：点击课件 (第三段)，谁来读一下？

　　生：读

　　师：哎呀，正在假山上玩，一不留神掉进水缸里，发生意外了！谁能用"一不小心"说句话？

　　生：说

　　师：哎呀，发生的太突然了！

　　师：水缸这么大，比小朋友的个子都高，掉进去会怎么呢？

　　生：会淹死、很危险、得快点救他......

　　师：是啊！太危险了！别的小朋友是怎么做的呢？（点击课件 出示第四段）谁来读一下？

　　生：读

　　师：在这句话中有一个字最能说明小朋友此时的心情，是哪个字啊？

　　生：慌

　　师：（点击：慌）他们慌成什么样子了？

　　生：有的哭了......

　　师:点击课件（重点字哭、叫、喊、跑、找），小朋友惊慌害怕，你能读出他们惊慌害怕的心情吗？

　　生：读

　　师：嗯，我听着都有点紧张了

　　师：可是，这些小朋友的做法能解决问题吗？

　　生：能、不能

　　师：哭，有用吗？

　　生：没用，救不了他

　　师：大喊大叫，跑去找大人呢？

　　生：很好，叫大人来救他，大人有力气。

　　师：如果大人离得很远，等着把大人叫来，落水的小朋友说不定就淹死了！

　　师：孩子们，如果当时你也在场，你会想出什么办法救那个小朋友呢？

　　生：用绳子、用救生圈......

　　师：办法是很好，可是如果当时找不到绳子和救生圈怎么办？如果我们再费好多时间去找绳子和救生圈，那么落水的小朋友也会淹死的。

　　师：孩子们，时间不等人，时间就是生命！

　　师：就在这时，有个孩子举起一块石头把缸砸破了。他是谁？

　　生：司马光

　　师：点击课件（第五段）谁来读一下？

　　生：读

　　师：司马光和别的小朋友一样吗？

　　生：不一样

　　师：怎么不一样了？

生：没哭没喊......