人教版小学语文二年级上册《我选我》教案(第一课时)
人教版小学语文二年级上册《我选我》教案(第一课时)第2页



流程

设计

教学过程

(一) 导入 1、出示课件(一个快乐的同学) 导入:同学们,王宁同学今天可高兴了,他当上了班里的劳动委员。可他的劳动委员来的与别人真不一样。是怎么一回事? 2、我们学习一篇新课文《我选我》。(板书课题)齐读课题。

自学目标:

1认识课文的8个生字,会写10个生字。

2正确、流利、有感情地朗读课文。

(二) 自学活动1

1、学生自由读课文,遇到读不通顺的句子多读几遍。

2、四人小组检查读书。

自学活动2:

1、你知道我选我什么意思?读一读课文1、2小节说说

 2、结合自己说说吗?

3、当王宁的话说完,教室里响起了一片掌声,为什么会响起一片响声?四人小组每人都说说自己的想法。

   自学活动3

1、 出示4个上下结构的字认读,观察。

2、 说说写字时要注意的地方。

3、 教师范写,指导重点笔画,如"青"下半部分的第一笔是"丨"等。

4、 学生练写。教师巡视指导。

三、自学检测

一、多音字组词

  切:______(  )      教:______(  )

    ______(  )        ______(  )

二、词语接龙

  青山──山泉──泉水──水池

  教室──  ──  ──

  员工──  ──  ──

  一样──  ──  ──

三、照样子,写句子

  例:李小青是我们班的劳动委员。

    我们班的劳动委员是李小青。

  1、李小利是我的同桌。

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  2、孙梅是我的好朋友。

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