七上英语《Unit8 When is your birthday》教学设计教案13
七上英语《Unit8 When is your birthday》教学设计教案13第2页

SectionB3(3a-Self Check) 用1课时

Section A 1 (1a-2c)P43

一、教学目标:

1) 能掌握下列词汇:when, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December

2) 能掌握以下句型:

① -When is your birthday? -My birthday is on October 2nd.

② -When is Alice's birthday? -It's in September.

③ -How old are you? -I'm thirteen.

④ -Happy birthday! -Thank you!

 3) 能够掌握日期的询问与表达方式;

 4) 能通过谈论自己、同学以及父母家人的生日,理解生日更多的含义

二、教学重难点

1. 教学重点:

  1) 一年12个月份的英文表达。

  2)序数词的用法。

  3)能运用所学的知识准确的表达日期,并会询问别人的生日。

2. 教学难点:

  1) 一年12个月份的英文表达。

  2) 理解序数词的构成方法,掌握日期的表达方式。

3)学会询问他人生日的句型。