要注意的地方：

　　（1）商末尾的0不能掉

　　（2）计算的每一步都要细致，不能出现错误

　　（3）前两位够除时商在十位上，不够除时，商在个位上。

　　（4）要养成用乘法检验的习惯

2．小小"神算手"

学生独立完成第4页第1题，完成在数学书上。同时请同学板演，教师巡视，及时发现其他出现的错误。

独立完成后，可以让学生先说说

（1） 哪道题目你认为比较难算的，为什么？

（2） 哪道题目你认为比较容易算，为什么？

（3） 你最想交流哪道题目，为什么？

3．解决实际问题

第4页第5题

（1）学生独立完成

（2）第2问，在学生解决完毕后启发学生还有什么方法进行思考？

4．拓展性练习

　第4页第4题

（1）学生独立完成

（2）观察分析，有什么规律

　（3）先在小组里交流，再大组讨论。

发现：1.长的米数不断减少，宽的米数不断增加

2.长缩小多少倍，相应的宽就扩大多少倍

3.不管长和宽怎么变化，它们的乘积一直不变，一直是360。