2018-2019学年苏教版必修三 第二章 第二节 第2课时 人体神经调节过程和人脑的高级功能 学案
2018-2019学年苏教版必修三  第二章 第二节 第2课时 人体神经调节过程和人脑的高级功能 学案第3页

奋无法到达效应器,效应不再产生。

一题多变

结合上图回答问题:

(1)将青蛙的后趾皮肤剥掉,再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位,蛙无反应。这是因为已经破坏了该反射弧的________________。

(2)切断②,刺激③,效应器________(填"能"或"不能")做出反应。如果能反应,是否属于反射?____________。

(3)判断下列哪些活动要在反射弧中完成:________。

①食虫鸟见到黄蜂不敢吃

②熟睡的人被蚊虫叮咬会动一动

③精彩的哑剧表演引来人们热烈的掌声

④实验中离体的腓肠肌连一段坐骨神经,用电来刺激坐骨神经,引起腓肠肌收缩

答案 (1)⑤感受器 (2)能 不属于 (3)①②③

解析 在反射弧中完成的活动是反射,①②③都属于反射活动。

知识拓展 (1)反射弧任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成,但某一局部结构仍有反应。

(2)完成一个完整的反射至少需要2个神经元(感觉神经元和运动神经元)。

(3)一个神经元细胞有多个树突,通常只有一个轴突。

(4)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动,而不影响感受器的敏感性。

二、人体神经系统的分级调控

1.人体神经系统的分级调控

(1)人的中枢神经系统包括脑和脊髓。

(2)位于脊髓的低级中枢和位于脑的高级中枢一般是相互联系、相互作用的。

①举例:排尿反射的过程为:膀胱尿液充盈→膀胱壁中的牵张感受器兴奋→传入神经→脊髓排尿反射低级中枢兴奋→沿神经纤维传导到脑排尿反射高级中枢→脊髓排尿低级中枢→传出神经→膀胱肌肉收缩和尿道括约肌放松,尿液排出。

②上述过程说明脑排尿反射高级中枢调控脊髓排尿反射低级中枢,控制排尿反射活动。

提醒 成年人能有意识地控制大小便,而婴儿及许多偏瘫患者却不能,原因是:人的大脑能控制排便、排尿等低级中枢的反射活动,婴儿由于大脑发育尚不完善,许多偏瘫患者则