高中物理 整体法隔离法的应用 　　

一、考点突破：

考点 课程目标 备注 整体法、隔离法的应用 1. 掌握整体法和隔离法的选取原则；

2. 熟练利用整体法和隔离法解决动力学问题

整体法和隔离法是研究对象选取基本方法，贯穿了整个动力学问题，是高考要求同学们必须熟练掌握的基本方法 　　

二、重难点提示：

　　重点：熟练利用整体法和隔离法解决动力学问题。

　　难点：整体法和隔离法的选取。

一、整体法与隔离法

　　在实际问题中，常常遇到几个相互联系的、在外力作用下一起运动的物体系。因此，在解决此类问题时，必然涉及选择哪个物体为研究对象的问题。

方法 研究对象 选择原则 整体法 系统：将相互作用的几个物体作为研究对象 求解物体系整体的加速度和所受外力（系统具有共同的加速度） 隔离法 物体：将系统中的某一物体作为研究对象 求解物体之间的内力或加速度

（系统内物体的加速度不同） 　　

二、系统牛顿第二定律

　　对系统运用牛顿第二定律的表达式为：

　　即系统受到的合外力（系统以外的物体对系统内物体作用力的合力）等于系统内各物体的质量与其加速度乘积的矢量和。

　　若系统内物体具有相同的加速度，表达式为：

三、整体法与隔离法综合应用的两类问题

1. 求内力：先整体求加速度，后隔离求内力。