部编版九上人教版语文《第2课:我爱这土地》教学设计教案
部编版九上人教版语文《第2课:我爱这土地》教学设计教案第2页



艺术特色   艾青是五四以来新诗史上一位著名的诗人。他的作品具有较强的时代性,以深沉忧郁的笔调表现了深刻的思想内容,合着时代的节拍,反映着历史的真实。他的诗作丰富和发展了新诗的现实主义精神,可以说,自他起步开始就走在了坚实的革命现实主义道路上。无论在丰富的意象,还是巧妙的抒情,亦或是形象化的语言等方面,艾青早期的诗歌在那个时期诗坛中都是别具一格的。 写作背景   《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋 起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的诗。 题目解读   一个"爱"字,直白地揭示出了诗人的感情基调,"这土地"是诗人"爱"的对象,标题揭示出了诗人对祖国,对人民深深的爱恋。因为诗人生在农村,长在农村,对农村这片广袤的土地有着深厚的感情。

整体感知   1、听朗读,标出下面诗句的节奏和重音。

我爱这土地

   (1)假如/我是一只鸟,

我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:

(2)这/被暴风雨/所打击着的/土地,

这/永远汹涌着我们的/悲愤的/河流 (3)这无止息地/吹刮着的/激怒的/风,

   和那来自林间的/无比温柔的/黎明......

   (4)为什么/我的眼里/常含泪水?

   因为/我对这土地/爱得深沉......

  2、按录音中的朗读节奏和重音,自己试着朗读一遍(或齐读)

  3、这首诗表达了诗人怎样的感情?作者是怎样来表达自己的深情的?你是从哪些句子看出这种感情的?

  点拨:这首诗表达的是诗人对这片土地深深的爱意。作者把自己比作一只鸟,通过鸟的"歌唱"和泪水来表达出自己的这份深情。从标题、"连羽毛也腐烂在土地里面""因为我对这土地爱得很深沉"这些地方都能看出诗人的情感。