二年级下册新人教版语文公开课《识字2:传统节日》教学设计教案
二年级下册新人教版语文公开课《识字2:传统节日》教学设计教案第4页

  师出示节日名:老师也搜集了一些节日,大家判断哪些是传统节日,哪些不是传统节日?为什么?

  说说各节日的时间,引导比较:从各个节日的时间上你发现了什么?

  引导:日历上有两种日期--公历日期和农历日期,我国古代人民采用的是农历纪年法,用公历,农历是区分传统节日的一个好办法。2-1-c-n-j-y

  这些节日从古代就已产生并流传至今,有着丰富文化内涵的节日,我们就把它叫做中国传统节日。(板书)请大家大声地读一读,把它们记在心里。21*cnjy*com

  ③请同学们在课文中找一找,画一画,看看每一个传统节日人们是怎么过的。

  生:春节--贴窗花,放鞭炮。

  生:元宵--看花灯。

  生:清明--扫墓。

  生:端午--吃粽子,赛龙舟。

  生:七月七--乞巧。

  生:中秋--吃月饼。

  生:重阳--赏菊、登高。

  ④大家搜集了一两个自己最感兴趣的传统节日的资料,谁来和大家分享?(生生交流、师生交流,相互补充,师相机板书:风俗、食俗、由来、传说、诗词)【来源:21cnj*y.co*m】

  如:端午节的赛龙舟、吃粽子;清明节的扫墓、踏青、诗词;春节的对联、扫尘、守岁等;中秋节的赏月、吃月饼、诗;元宵节的猜灯谜、逛花灯、吃元宵、庆团圆......

  大家阅读后,填表。(课件出示表格)

节 日 风俗习惯 春节 贴窗花,放鞭炮 元宵节 看花灯