2019-2020学年人教版政治必修二:2.2 民主决策:做出最佳选择 教案
2019-2020学年人教版政治必修二:2.2 民主决策:做出最佳选择 教案第2页

我国采取怎样的选举方式?为什么?

公民为什么要珍惜选举权?

公民应该如何珍惜选举权?

【教学过程】:

明确学习目标和自主学习:

1、民主决策的重要性

2、参与民主决策的四种方式(四种制度)的内容、方式、决策的依据、意义。

3、公民参与民主决策的意义(从决策者和公民两个角度思考)

4、作为中学生的我们应该如何更好的参与民主决策?

二、讲授新课:

参与民主决策的多种方式

活动探究一:漫画赏析

学生欣赏漫画,解决问题

问题:你赞成哪种决策观点?说说你的理由。

教师小结:第一种观点效率更较高,专业、理性,但是政府可能会因为掌握信息不全面而导致决策失误。第二种观点充分发扬了民主,倾听群众意见,公民能够参与决策过程,这样形成的决策集中民智、反映民意,体现人民根本利益,是科学合理的。

活动探究二:自主探究

学生阅读教材19页的内容,自主解决问题

问题:你觉得民主决策有什么重要性?

教师小结:

(1)政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活。因此,决策是否科学、合理,至关重要。 

(2)公民通过各种渠道、采取多种方式参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。

民众通过社情民意反应制度、专家咨询制度和重大事项社会公示制度进行民主决策的方式。