回顾整理：

1、因数与倍数的含义：

　　(1)一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。

　　(2)一个数的最小倍数是它本身，没有最大倍数。

　　(3)一个数的因数的个数是有限的，倍数的个数是无限的。

　　(4)一个数的因数和倍数是相互存在的，不能孤立说因数或倍数。

　　(5)什么叫做公因数？什么叫做公倍数？

2、 2、5、3的倍数的特征

　　(1)2的倍数有什么特征？是2的倍数的数称为什么数？不是2的倍数的数称为什么数？

　　举例说明。

　　学生举例，教师归纳：

　　偶数：2，4，10，28，100，...

　　奇数：1，3，5，17，71，29，...

　　(2)学生自主复习3、5的倍数的特征。

教师点拨 引导学生仔细阅读课本

引导学生从本质上理解概念

3、质数和合数

　　(1)什么样的数叫做质数？质数又称为什么数？

　　(2)什么样的数叫做合数？

　　(3)1是质数吗？是合数吗？