2017-2018学年粤教版 选修3-5 物体的碰撞 第1课时 教案
2017-2018学年粤教版 选修3-5  物体的碰撞 第1课时 教案第3页

  【例2】如图所示,P物体与一个连着弹簧的Q物体正碰,碰撞后P物体静止,Q物体以P物体碰撞前速度v离开,已知P与Q质量相等,弹簧质量忽略不计,那么当弹簧被压缩至最短时,下列的结论中正确的应是 ( )

  A.P的速度恰好为零 B.P与Q具有相同速度

  C.Q刚开始运动 D.Q的速度等于v

  [解析] P物体接触弹簧后,在弹簧弹力的作用下,P做减速

  运动,Q物体做加速运动,P、Q间的距离减小,当P、Q两物体

  速度相等时,弹簧被压缩到最短,所以B正确,A、C错误。由于作用过程中动量守恒,设速度相等时速度为v/,则mv=(m+m) v/,所以弹簧被压缩至最短时,P、Q的速度v/=v/2,故D错误。

  [答案] B

  [点评] 用弹簧连着的物体间相互作用时,可类似于弹性碰撞,此类题目常见的有相互作用的物体中出现恰好"最近""最远"等临界问题,求解的关键点是速度相等

  【例3】.展示投影片,内容如下:

  如图所示,质量为M的重锤自h高度由静止开始下落,砸到质量为m的木楔上没有弹起,二者一起向下运动.设地层给它们的平均阻力为F,则木楔可进入的深度L是多少?

   组织学生认真读题,并给三分钟时间思考.

  (1)提问学生解题方法,可能出现的错误是:认为过程中只有地层阻力F做负功使机械能损失,因而解之为

  Mg(h+L)+mgL-FL=0.

  将此结论写在黑板上,然后再组织学生分析物理过程.

  (2)引导学生回答并归纳:第一阶段,M做自由落体运动机械能守恒.m不动,直到M开始接触m为止.再下面一个阶段,M与m以共同速度开始向地层内运动.阻力F做负功,系统机械能损失.

  提问:第一阶段结束时,M有速度,,而m速度为零。下一阶段开始时,M与m就具有共同速度,即m的速度不为零了,这种变化是如何实现的呢?

  引导学生分析出来,在上述前后两个阶段中间,还有一个短暂的阶段,在这个阶段中,内力远大于外力,M和m发生了完全非弹性碰撞,这个阶段中,机械能(动能)是有损失的.

  (3)让学生独立地写出完整的方程组.

  第一阶段,对重锤有: