2．教师先出示其中的一组，请学生认真看，并试着记住它们。然后教师说出其中的四个单词，请学生说出教师没有提到的是哪一个单词。

3．比一比谁最快猜出遗漏的单词。

4．此项游戏活动可以训练学生熟练记忆单词的能力。

Homework:

1.听录音，朗读SB Unit 2活动1的课文，并试着背诵。

2．把学过的语言：Does...like...?Yes,he/she does.No,he/she doesn't.编排成韵诗，演唱给教师和全班同学听。