湘教版八年级上册 第三章 中国的自然资源第二节 中国的土地资源 教案
湘教版八年级上册  第三章 中国的自然资源第二节   中国的土地资源 教案第2页

 第二课时

学习任务(三)区域差异明显

1、自主学习:

阅读教材68-70页,阅读图3-13中国耕地分布、3-14中国林地分布、3-15中国草地分布回答以下几个问题:

70页活动题1、2、3

2、小组交流:四人一组,交流以上问题,并提出疑难点:

3、合作探究

(1)、探究问题:联系所学的地形、气候、河流等知识,探究我国东西部土地生产力的区域差异。

①东西部土地利用的类型分别是?

②东西部土地生产力的区域差异明显的原因?

(2)、教师点拨:

  我国各类土地资源的分布,与气候、地形密切相关。东部地区受季风的影响,降水充沛,地形以平原和丘陵为主,雨热同期,土壤肥沃,生产力高的平原地区适合开垦为耕地,而山地以林地为主。因此,集中了90%左右的耕地和林地。西北广大地区的高原、盆地和山区,尽管光照充足,但干旱少雨,水源不足,以草地和荒漠为主。东部季风区内的耕地也存在着差异。秦岭淮河以北的北方地区,平原广阔,耕地多,但降水少,以旱地为主。南方多丘陵山地,降水充沛,以水田为主。不同的耕地类型,生产力的差异明显。

(3)、探究结论:

①东部土地的利用类型以耕地为主,西部以草地为主,严重干旱区有大片荒漠分布。

②东部地区位于东部季风区内,雨热同期、降水丰富、土壤肥沃,生产力水平高;西部地区由于干旱缺水,风力强盛,土壤生产力较低,适合发展畜牧业。

(4)、学以致用,拓展延伸

  西北内陆地区耕地相对集中分布的地方,一般应具备哪些自然条件?

学习任务(四)珍惜每一寸土地

1、自主学习:

阅读教材70-72页.,完成以下问题及72页活动题1、2、3

(1)、我国土地在使用过程中存在的问题有哪些?

(2)、解决的措施是什么?

2、小组交流:四人一组,交流以上问题,并提出疑难点:

3、合作探究

(1)、阅读以下材料,分析判断

我国的土地荒漠化正以每年1000~2000平方米的速度蔓延。因人为原因引起的草原退化、土地沙化面积有160多万平方千米。风沙蔓延导致许多地方的牧场、良田和村庄被毁坏、埋没。

从材料中,你发现了什么问题?你知道这种现象的人为原因是什么?

我们该如何解决土地沙化问题呢?

教师点拨:我国已完成从西北经华北到东北的三北防护林,长达数千公里。

探究结论:

我国土地沙化速度极快,后果很严重; 乱砍乱伐,森林面积