人教版小学语文五年级下册《记金华的双龙洞》导学案
人教版小学语文五年级下册《记金华的双龙洞》导学案第2页

五、课堂延伸

1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________

2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是________________。

3."孔隙"的特点是_____________。表现在

①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢? __________________________________________________________;

②船的进出方式是:_______________________________________________________________________________________________________________________,

③乘船必须______________________________________________________;

④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________

4.内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。

六、选词语填空。

观赏 玩赏 欣赏

①老人退休后,闲暇时就爱( )年轻时收藏的各种玩意儿。

②洞内的石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,很值得( )。

③我们跑到广场上( )雪景。

七、我的收获