【同步教案】2018年高中政治人教版选修6 专题2基本观点梳理 教案
【同步教案】2018年高中政治人教版选修6  专题2基本观点梳理 教案第4页

  (2)树立道德榜样是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习,能够丰富人的道德素养和文化涵养,提升人的道德境界。

  (3)道德榜样的力量是巨大的。道德榜样容易使人产生认同感;道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们,使人们的心灵得到净化。

  11.努力攀登道德高峰

  (1)公民道德建设的要求是有层次的。较低层次的道德要求具有广泛性,一般人要做到并不困难。较高层次的道德境界,经过努力,也是可以逐步达到的。

  (2)开展公民道德建设,必须把先进性要求与广泛性要求的结合起来。要从实际出发,区分层次,着眼多数,鼓励先进,循序渐进。在我国公民道德建设中,广泛性是先进性要求的前提和基础,先进性要求是广泛性要求的方向和趋势。

  12.脚踏实地,点滴做起,加强道德修养

  (1)进行道德修养,重在实践。道德学习和道德修养,必须脚踏实地,从点滴做起。人们道德品质的提升,关键是落实在实践中。

  (2)进行道德修养,要做到循序渐进。道德学习和实践,只能按照其固有规律,由小到大,由近及远,由少到多,由浅入深。

  (3)进行道德修养,要学会慎独。慎独是中国传统道德特别重视的修养方法。今天,我们应继承其合理的因素,以提高我们的道德境界。