2020版高考物理教科版大一轮复习讲义:第一章 实验一 研究匀变速直线运动 Word版含解析
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1.数据处理

(1)目的

通过纸带求解运动的加速度和瞬时速度,确定物体的运动性质等.

(2)方法

①分析物体的运动性质--测量相邻计数点间的距离,计算相邻计数点距离之差,看其是否为常数,从而确定物体的运动性质.

②利用逐差法求解平均加速度

a1=,a2=,a3=⇒a==

③利用平均速度求瞬时速度:vn==

④利用速度-时间图像求加速度

a.作出速度-时间图像,通过图像的斜率求解物体的加速度;

b.剪下相邻计数点的纸带紧排在一起求解加速度.

2.依据纸带判断物体是否做匀变速直线运动

(1)x1、x2、x3...xn是相邻两计数点间的距离.

(2)Δx是两个连续相等的时间里的位移差:Δx1=x2-x1,Δx2=x3-x2....

(3)T是相邻两计数点间的时间间隔:T=0.02n(打点计时器的频率为50 Hz,n为两计数点间计时点的间隔数).

(4)Δx=aT2,只要小车做匀变速直线运动,它在任意两个连续相等的时间间隔内的位移之差就一定相等.

命题点一 教材原型实验

例1 (2017·全国卷Ⅰ·22)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制"滴水计时器"计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图2(a)所示.实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置.(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)