2018-2019学年 同步精品课堂(基础版)(必修1)第3.3节+水资源的合理利用(讲)学案+Word版含解析
2018-2019学年  同步精品课堂(基础版)(必修1)第3.3节+水资源的合理利用(讲)学案+Word版含解析第3页

全年多雨区 多 丰富 全年少雨区 少 贫乏 夏季多雨区 夏季多 夏季丰富 冬季多雨区 冬季多 冬季丰富 常年湿润区 多 较丰富 3.我国的水资源状况

4.分析某区域水资源分布特点的方法

水资源的空间分布与降水量、径流量的空间分布基本一致,因此分析某区域水资源的分布特点,只要掌握了该区域的降水分布特点,问题就迎刃而解了。降水量、径流量的时空分布规律与水资源的时空分布规律之间的关系如下图所示:

【思考】我国降水时空分布对我国水资源时空分布有何影响?

【活动探究】

教材P63 活动

(1)以色列年降水量北部地区较多,也仅有70毫米,南部只有20毫米,最南部的沙漠地带常年无雨。据统计,年降水量少于250毫米的地区若没有灌溉水源不能发展农业生产。从气候资源的另一方面光热条件来说,以色列还是比较优越的。

(2)"开源"和"节流" 是以色列把水资源由"少"变"多"的重要途径。"开源"是把咸水和海水变为淡水加以利用;"节流"是采用先进的滴灌技术,提高水的利用率,减少浪费。