整理和复习............................................. 1课时左右

第一课时两位数加两位数

（不进位加法）

教学内容：

　　课本P12---P13例1、例2

教学目标：

　　1、 在具体情境下，进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理。

　　2、 探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。

　　3、 培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。

教学重点：

　　1、 理解相同数位上的数才能相加的道理。

　　2、 掌握笔算的计算法则，能熟练计算。

教学难点：

理解相同数位上的数才能相加的道理，即笔算中的"对位"问题。