知识模块二　发掘生命的力量

　　探究四：教材P108阅读感悟及探究与分享

　　(1)学生分享教材P108"儿子变成足球健将"的故事，并谈谈自己的感悟。

　　答案提示：可结合自身实际情况谈，言之有理即可。

　　探究五：教材P109方法与技能

　　(1)学生分享教材P109方法与技能"增强生命韧性的方法"。

　　(2)你还有哪些增强生命韧性的方法？

　　答案提示：(1)(2)略。

　　交流展示　生成新知

　　1．分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。

　　2．合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。

　　当堂演练　达成目标

　　1．"在大海上航行，没有不带伤口的船；在生命中旅行，没有不受伤的心灵。"这告诉人们(　B　)

　　A．只有保持乐观心态，才能远航

　　B．人生难免有挫折，挫折是人生的一部分

　　C．只要不经历挫折就能避免受伤

　　D．坚持正确的人生方向，需要坚强的意志

　　2．某班学习合作小组在讨论"挫折"这个话题时，同学们各抒己见。你认为正确的是(　D　)

　　A．挫折带给人的只会是损失和痛苦

　　B．挫折是成长的障碍，应当绕过去

　　C．挫折是生活中的灾难，使人颓废

　　D．挫折并不可怕，要勇于战胜挫折

　　3．莫言获得2012年诺贝尔文学奖，但他的文学之路并不平坦。早先他的作品寄出后，等来不少退稿信，甚至受到讥讽。但他从不气馁，坚持不懈，最终走向成功。这说明(　D　)

　　①经历挫折就能成功　　　②战胜挫折需要顽强拼搏

　　③人生难免经历挫折　　　④面对挫折需要乐观自信

　　A．①②③　　　　B．①②④　　　　C．①③④　　　　D．②③④

　　4．"人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢地抬头......"这段歌词启示我们面对挫折要有(　C　)

　　A．良好的习惯　　B．感恩的心态　　C．坚强的意志　　D．多变的情绪

　　5．生活的道路并不总是平坦的，我们难免会遇到一些阻碍、失利和失败，这就是人们常说的挫折。

　　(1)面对挫折，为什么不同的人会有不同的感受和行为反应？

　　(2)在历史上，你知道哪些面对挫折而自强不息的感人故事？你从中收获了什么？

　　答案提示：(1)主要是人们对挫折的认识和态度不同。

(2)如：卧薪尝胆、司马迁写《史记》等，收获：我认识到了面对挫折，我们要及时调整自己，正确看待挫折，要有勇气和坚强的意志战胜挫折，发掘自己生命的力量。