②"之、勺、睡"几个字是翘舌音，"组"是平舌音，"名"是后鼻音。

　　（2）指名分段读课文：

　　课文第1-5段写张衡小时候的事，第6段写长大以后的事。

　　四、讲读课文第一段

　　1.指名读第一段。

　　思考：张衡在什么时候，什么地方，干什么？

　　（读词卡："晚上"、"院子"、"数星星"）

　　2.演示幻灯片，理解比喻句：

　　这是一个多么美丽的夜空，课文用哪句话来描写？请小朋友划出这句话，并读一读。

　　比较下面两个句子有什么不同：

　　天空中有无数颗星星。（读词卡："颗"）

　　满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

　　分析第二句话。这句话把星星比作了什么？为什么把星星比作珍珠呢？"无数"说明了什么？"碧玉盘"指的是什么？课文用这个比喻句写出了星星的美。

　　再齐读这句话。

　　3.观察插图。

　　张衡是怎样数星星的？（读词卡："靠着"）

　　从课文的哪些地方看出他数得认真？"一直数"

　　4.指导朗读句子"一颗，两颗，一直数到了几百颗。"

　　读"一颗、两颗"时要放慢些，"一直"要读重音，表现出他仔细、耐心。

　　5.齐读第一段。

　　五、学习部分生字词

　　1.指名读词卡：数星星、晚上、院子、靠着、颗。

　　2.启发学生利用学过的熟字和部首分析，记忆字形。

　　3.组词：

　　　数( 　)　 ( 　) 　(　 )

　　　靠(　 ) 　(　 ) 　(　 )

　　除了说"一颗星"外，还可说一颗什么？

　　六、指导写字

　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时

【教学目的】

了解张衡长大以后能成为著名的天文学家，是因为他从小就爱好天文，具有刻苦钻研精神的结果。启发学生观察研究自然现象的兴趣。

［教学重点］：是理解课文中的重点句子，使学生懂得张衡为什么能成为著名的天文学家。

一、复习导入新课

　　1.出示词卡指名认读：

　　晚上、院子、靠着、数星星、颗。

　　2.根据以上的词语把第一段意思说一说。

　　张衡数星星多认真呀！一直数到几百颗。奶奶和爷爷是怎么说的？下面我们继续学习课文。