那就是我们身体的器官，因此老师觉得最珍贵的莫过于自己的身体的一部分。这么珍贵的东西，父亲愿意在他死后捐赠给别人，你知道这是为什么吗?

　　(因为他认为这样可以有助于他人健康的恢复，这样的死也会有意义的。)

　　师:此时此刻，你觉得父亲是个什么样的人?

　　(很有爱心，有无私奉献的精神。)

　　师:那么现在我们就有感情地来读这句话。

　　7、师:父亲还有哪些话也给了琳达深刻的影响?

　　请一生读，出示:

　　"如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙!当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪!"

　　师:读着父亲的话，请你闭上眼睛想象一下这是怎样的一幅美妙情境!

　　师引导:那个接受眼角膜的盲童，重见光明，见到了世界、见到了阳光，见到了梦中的亲人......

　　如果你是那位受捐赠的盲童，你想对捐给你角膜的外公说什么?

　　师:他们的家人会怎么样?

　　师:那我们就快乐地读一读这句话吧。

　　8、师:受父亲的影响，琳达的态度发生了转变，由当初强烈的反对捐献母亲的眼角膜到后来――遵从父亲的遗愿在父亲死后捐献了父亲的角膜。

　　师:父亲的行为不仅感染了我，还感染了我14岁的女儿--温迪，

　　9、引读第9自然段，生读温迪的话。

　　师:在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!"，仅仅是一副角膜吗?还有什么?

　　(父亲的爱心;父亲无私奉献的崇高品质、留给家人的骄傲!......)

　　理解课题的意思了吗?"永生的眼睛"其实就是--爱的精神的永生

　　10、师:为了别人能够见到光明，小温迪愿意像外公、外婆一样在死后捐献自己的眼睛，多么善良的女孩，多么崇高的精神阿!是女儿的行为再次深深地