时，较原选自人民出版社１９７２年版的课文（以下简称译文（１）），作了多处改动，下面举几例试作比较揣摩。

一 译文（１）：这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。

译文（２）：这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。

二 译文（１）：而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的。

译文（２）：很少有人像他那样满腔热情、坚忍不拔和卓有成效地进行斗争。

三 译文（１）：任何一个理论科学中的新发现......都使马克思感到衷心喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。

译文（２）：任何一个理论科学中的新发现......都使马克思感到衷心喜悦，而当他看到那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。

环节五 自主研读

把文章最后两段"放"给学生自主研读，自主提出问题并尝试解决问题。也可留在课下进行。

环节六 阅读链接

教师推荐拓展阅读篇（书）目：

《巴尔扎克葬词》（雨果）

《在哥白尼逝世410周年纪念会上的讲话》 （爱因斯坦）

《马克思的自白》（瓦•奇金）

以马克思《青年在选择职业时的考虑》中的一段话结束。

[教学思考]

思考一 个性与己任