人教版二年级数学上册直角的认识导学案
人教版二年级数学上册直角的认识导学案第2页

学习过程

一、 自主学习 预习课本40页并完成做一做,及完成练习册41、42页。

二、 合作探究

1.出示情境图,你们能从中找到角吗?用三角尺上最大的角量一量各角,你会发现什么?和同桌说一说。

  2.从生活中找直角。

  3.折直角。同桌比较一下所折直角的大小。

  4.认识三角尺上的直角和判断直角。(组内交流)

  5.画直角。

  先回忆角的画法,在出示课件画角的方法。