展

示

交

流 小组汇报时，师适时适度点拨。

同学们学习的很认真，合作的也很愉快，相信收获一定也很多。老师检查一下识字积累的情况。

指导交流，适时纠错、点拨、互动评价，并借助学生的问答指导朗读 巩

固

练

习

检查识字，积累词句 大屏幕出示 先认识胡萝卜和小麦。再认读生字

达

标

检

测

那么学习了这篇童话我们故事明白了一个什么道理呢？ -----要以诚相待

你还学会了什么？写下来

明确任务、测评反馈、及时矫正 盘点

收获 通过本节学习，我主要学会了 ，知道了 ，明白了 引导学生自主完成，然后汇报交流