教科版小学语文二年级上册《狼和小羊》导学案
教科版小学语文二年级上册《狼和小羊》导学案第1页

导 学 案

科目 语文 年级 二年 备课人 赵聪峰 课题 5、狼和小羊 课时安排 2 审核人 使用时间 9月19日 学

标 1、通过对课文的感悟,使学生懂得无论做什么事都要有主见,有耐心,不要见异思迁,也不要急于求成,否则至头来只能两手空空,一无所得。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

教学

重点

难点 让学生读中合作、探究,读中理解、感悟,读中想象、交流,读中积累内化语言,读中激起情感体验和心灵共鸣。

导 学 流 程 学 案 导 案 自

1、借助拼音自由轻声朗读课文,圈出生字。要求读准字音,读通句子。

(1)整体感知:课文讲了一件什么事?

(2)轻声自由读课文,标出自然段序号,并口头完成填空练习。

让学生带着问题去读书,小组长组织完成,引导学生整体感知课文 合

(1)逐段朗读课文,帮助学生读通句子,读顺课文。

(2)整体感知:课文讲了一件什么事?

(3)轻声自由读课文,标出自然段序号,并口头完成

引导学生自主探究独立思考,小组交流,形成共识,