免费下载教科版一年级下册科学原创《1.2谁轻谁重》教学设计教案
免费下载教科版一年级下册科学原创《1.2谁轻谁重》教学设计教案第2页

2、用天平进行秤橘子和黑布林,得出橘子重,黑布林轻。

3、美羊羊很不服气的取走了黑布林又拿出了一个苹果放到了天平上。 提问:让我们再来称下看看哪个重些。我们看见苹果那边往下沉,所以我们通过天平称得苹果重些。所以苹果比橘子要重。

4、提问:现在小朋友们说说这三个水果哪个最重呢?

5、小结:苹果最重,黑布林最轻。

6、师:刚才喜羊羊和美羊羊比赛谁的水果重。接下来让我们来看看在我们的教室里找些东西出来也比比看哪个重,哪个轻,并把结果记录下来好吗?师出示剪刀和橡皮。

(1)小朋友们你们来猜猜看哪个重些,哪个轻些?让我们用天平来称称看

(2)师:通过天平称得剪刀比橡皮重。(记录在重的后面打勾)

(3)师:取走橡皮,再出示胶水。让我们看看胶水和剪刀哪个重呢?

(4)幼:胶水比剪刀重。(记录在重的后面打勾)

(5)师:剪刀、橡皮、胶水,三个东西哪个最重呢?(记录在重的后面打勾)

7、总结:三个物体进行比较轻重时,先进行两者之间比较轻重,然后再拿重的物品和另一个物体进行比较。小朋友们你们记住了吗?

8、讨论:下面老师要来考考大家了,老师准备了一些积木和铁,请小朋友们来帮我称一下哪个重哪个轻好吗?