广东省2010年高考语文二轮复习学案:文学类文本阅读指导及训练
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  ⑶表现手法(烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬......)

  七、品味语言特色

  这类型的题目主要是词语、句子的含义,句子在文中的作用命题。

  ⒈常见题型:⑴某一词语在文中如何理解?

  ⑵某句在文中的含义是什么?有什么作用?

  ⒉解题思路:从三方面入手:

  1、注意鉴赏人物语言的个性特色,以语言分析人物性格。

  2、抓住关键词去品味语言的丰富内涵。

  3、鉴赏作者运用语言的风格。

  根据要求组织语言表达:XX词语(句子),写了......,表现了......

  ⒊语言特点、修辞、表达效果

  ①描写要如见其人、如听其言 、令读者仿佛亲临其境。

  ②人物语言个性化,即显示性格。

  ③叙述语言要简洁、传神。

  ④语言风格:幽默风趣、典雅庄重、含蓄凝练等。

  八、分析小说的标题

  ⑴题型:小说的标题如何理解?有何作用?

  ⑵解题思路:一是通过分析小说的主要情节;二是通过分析小说的主要人物;三是通过分析小说的主要内容。

  常见的作用有:一是起线索作用,贯穿全文;二是点明主题。

  ⑶答题模式:

  一是具体的意思(文中具体的XX );二是与主题相关的意思。

【能力迁移训练】

 一、阅读下面的文字,完成下面题。  

              鱼和水  苏景义

  盘石村的村主任这两天很愁。因为乡里说,县里有个姓胡的领导星期天要来钓鱼。

  他当时就急了,说天太旱,塘里的水很少了,村里正怕塘干了,鱼死掉呢。

  乡长说发动群众把各家水窖、蓄水池里的水往塘里放,不管咋样,县里领导去的那天,你得弄得水满鱼儿跃。

  村主任的脸当时就黑下来。山高加上几十年少见的大旱,几口机井里抽不出水,群众的生活用水全靠各家水窖、蓄水池里储备的雨水了。要群众把各家的水窖、蓄水池里的水弄出来,不亚于要他们的命哩。

  村主任坐在水塘边,一个劲地吸烟。

  钓鱼是这几年才兴起来的,到盘石岭上钓鱼,始于前年公路修上山坡以后,说是山上风景好,和平原上钓鱼,不是一道味儿。

  盘石村旁这坑不知起于什么年代了,坑里有鱼,却是源于山下那场大战。大战结束,八路军的大部队撤走了。在盘石村留下了十几个伤病员养伤,领头的胡连长,左胳臂被打断了,用绷带吊着。

  一天,山下来人,用桶挑来几十尾小鱼,说让伤员补身体。由于山高路远,鱼死了一半。

鱼,胡连长他们一尾没吃。