C. 良辰美景（chén） 舞榭 （xiè） 彩笺 （jiān） 不谙（ān）

　　D. 寒蝉凄切（qī） 将息 （jiàng） 豆蔻 （kòu） 苍陌（mò）

　　2. 下列各组词语中，字形无误的一项是（ ）

　　A. 婉约 沦陷 愤激 凄切 帐蓬

　　B. 颓废 良晨 樯橹 迢迢 韵脚

　　C. 暮蔼 鹊桥 苍陌 仓皇 豆蔻

　　D. 飘零 烽火 不虞 芍药 贬谪

　　3. 下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）

　　A. 故国不堪回首月明中（指南唐都城金陵--南京）

　　B. 便总有千种风情（情意）

　　C. 槛菊愁烟兰泣露（栏杆边的秋菊）

　　D. 这次第，怎一个愁字了得 （不好的房子）

　　4. 下列说法不正确的一项是（ ）

　　A. 歌、行、引、吟为古代诗歌体裁，其间无严格区别，音节、格律较自由，形式有五言、七言、杂言。

　　B. 诗的风格有现实主义、浪漫主义两大派别，前者的代表人物如杜甫、白居易、陆游等，后者代表人物如屈原、李白等。

　　C. 中国古典诗歌包括古体诗和近体诗，古体诗主要指唐代以前的诗歌，近体诗指唐初形成的，在字数、对仗、声韵等方面有严格规定的一种格律诗体。

　　D. 词，原名曲子词，来自民间，源于乐府，兴与中唐，盛在两宋，题材较自由，依字数多少分为小令、中调、长调。《木兰辞》即属此类。

　　5. 书面表达。

　　学校举行"我最喜欢的一篇高中课文"的推荐活动，请你推荐一篇课文，并写清理由。表达要简明连贯，突出课文特点。

　　6. 日常交际中，注意礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统，请你按一般说法和文雅说法表达下面内容。

　　示例：探望朋友，可以说"特意来看看您"，更文雅一点，可以说"特意登门拜望"。

　　（1）想托人办事，可以说"________"，更文雅一点，可以说"________"。

　　（2）请人原谅，可以说"________"，更文雅一点，可以说"_________"。

　　（3）询问长者年纪，可以说"________"，更文雅一点，可以说"________"。

　　二、阅读实践

　　（一）

　　武陵春 李清照

　　 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

　　 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

　　1. 对这首词文句的解释，错误的一项是（ ）

　　A. "风住尘香花已尽"说盛开的花朵因受狂风的摧残已委身于泥土；"尘香"即后来陆游《卜算子》词"零落成泥碾作尘"的意思。

　　B. "日晚倦梳头"说的是日色已高，倦意难消，强打精神梳妆打扮，

　　C. "物是人非事事休"说的是事物依旧而人事已非。"事事"如国破、家亡、夫死等。

D. "只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁"，写出了词人心中无比深重的愁苦。"舴艋舟"