以：连词相当于"而"表目的，相当于"来"；致：尽的意思，使动 使......发展到尽头。性：本性

凡植木之性 性：方法 其本欲舒 本：根

其莳也若子 也：表停顿语气 子：名作动，对待子女

故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。硕茂：使动，使之高大，使之茂盛。

非有能早而蕃之也 早蕃：使动，使......结果早，使.......结果多；而，连词，表递进

爪其肤以验其生枯 爪： 用指甲抓破，名作动，肤：这里指树皮，以：表目的，"来"

而木之性日以离矣 日：一天天地 名作状

故不我若也。吾又何能为哉 不若我 为何能 （宾语前置）

第四段：官府繁政扰民

1、"问者"问"养树"后，提出了怎样的建议？

"以子之道，移之官理，

2、驼是怎样评价，描述官吏烦令扰民的？

祸--呼、鼓、聚、击、召

3、"他植者"的种树与"长人者"扰民的有何相通之处？（对比）

根拳而土易 虽曰爱之， 促尔耕 勖尔植 督尔获

旦视而暮抚 其实害之；

已去而复顾 虽曰忧之， 早缫而绪 早织而缕 字则幼孩 遂而鸡豚

爪其肤以验 其实仇之。

摇其本以观

勤虑害树 繁政扰民