（二）全班交流

同学们学习的非常认真，也写出了自己的感受，普罗米修斯有哪些遭遇最让你感动和震撼？咱们一起来交流一下。

1、体会"锁之苦"

2. 出示句子：普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

我们都看着这段文字，请你轻声地读读。哪个词语让你感触最深？

（板书：死死的）

（1）死死地锁着 就是锁得--，就是锁得--，锁地牢牢的、锁地紧紧的，这就是死死地锁。（点课件"死死地 锁"变红）

把你的感受读进这个词里（一生读），把你的感受读到句子里（齐读）

（2）是啊，他被死死地锁在高高的悬崖上--

"既不能......也不能......"，（课件点红）

a.他既不能吃饭也不能躲避寒冷，日夜遭受着饥寒交迫的痛苦。因为他被--

b.他既不能（喝水），也不能（休息），日夜遭受着干渴劳累的痛苦，因为他被--

c.他既不能（见到亲人），也不能（和人说话），日夜遭受着（孤独寂寞）的痛苦，因为他被--

这一锁啊，我们常人所能做的最平常的一切，他都不能做。

（3）（课件音乐）普罗米修斯就是这样被死死地锁在高加索山上。那是一座怎样的山啊，终年冰封雪盖，山下就是无底的深渊，是野草都不愿生长，鸟儿都不愿飞过的地方啊：

a听，这就是高加索山上刮起的狂风，在这样的寒风中，感受到什么？请你读读这段文字。

b看，高加索山上烈日炎炎，你感受到什么？把你的感受读到文字里。

c高加索山上雷电交加，你感受到什么？把你的感受读到文字里。

d带着自己的体会，我们一起来感受普罗米修斯的痛苦。