免费下载优质课《第15课:我的叔叔于勒》教学设计教案(部编版)
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发现卖牡蛎的老水手像于勒

船长证实卖牡蛎的人是于勒

菲利普夫妇 赶 盼 怕 躲

探究人物性格

从以上分析可以看出,菲利普夫妇对于勒的态度发生了很大的变化,造成他们态度多变的原因是什么?菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西?分析菲利普夫妇的性格特征?

变化的是菲利普夫妇对于勒的态度:随着于勒的经济状况变化而变化

不变的是菲利普夫妇的金钱观念

菲利普:自私,虚荣,贪婪,势利。

克拉丽丝:精细,冷酷,虚伪,自私。

"我" (若瑟夫)一个涉世未深,天真单纯,富用同情心 的孩子

把这些评价分类 ,分类的标准是:哪些话是在大致相同的情况下说的,并说说是什么情况,他们对于勒又采取了什么态度。请按时间顺序说。

全家唯一的希望 (大家)

全家的恐怖 (大家)

分文不值的于勒 (大家)

正直的人、有良心的人 (大家)

好心的于勒、有办法的人 (克拉丽丝)

这个家伙 (菲利浦)

这个小子,这个贼、这个流氓(克拉丽丝)

我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔 (若瑟夫)

七、探究小说主题

菲利普夫妇是可笑的,同时又是可怜的。他们不是什么大奸大恶,对于亲兄弟于勒,本来应该是互相帮助,和和睦睦,共度难关才对。但他们展示给人们的只是人与人之间冷酷无情的金钱关系。请同学们想一想,形成这种思想的根本原因是什么?本文主题是什么?

根本原因

资本主义制度,资本主义社会人与人之间的金钱关系。

主题 金钱至上

本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。

八、理清小说线索

双线交织 菲利普夫妇的态度变化(实) 于勒的命运(贫富变化)(虚)

九、环境描写作用

找出文中的环境描写的句子,说说其有何作用?

1、"在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处"。

此时的景色,明丽而轻快,烘托了人物"快活而骄傲"的心情: 

2、"天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来"

景色变得阴郁沉重了,反映了菲利普夫妇从希望的巅峰跌落到失望的深谷的心理变化过程,同时也隐含 "我"对父母势利、冷酷的不满以及对叔叔的同情。

 这篇小说在选做课文时,删去了开头和结尾两部分,现照录如下。和同学们讨论一下,保留与删去这一头一尾,表达效果有什么不同?

保留开头和结尾,能使小说以故事叙述人的角度述说,故事套故事,增加可信度。可以使读者对人物心理有进一步的了解。

删去开头和结尾,能使小说情节线索清晰,不枝不蔓,主要人物关系表现得更清楚。

九、深入探求: