[探究题活动1]：（版面2） 合作完成1、日本的领土主要由哪几个大岛组成？

2、地图册上的比例尺量算上海--东京的距离

3、日本有那几个著名的城市？并能在地图上找出所在的位置

4、日本是一个岛国，英国也是一个岛国，比较这两个国家跨越的经度和纬度，那个国家大，这对地理环境的复杂程度有影响吗？

（让学生带着问题探究讨论，画面切入到"世界政区图"、"日本图"）

[板书]一、日本自然地理特征

教师此时指导学生阅读"世界政区图"、"日本图"和"富士山图"，结束后重新显示版面2（自然地理特征思考题），让学生回答问题，讲出日本的位置和领土组成，主要港口和自然特征。教师予以必要的补充和强调有关内容。显示"日本图"（版面3），教师边讲边指图，图中北海道、本州、九州和四国四个大岛的名称用红色显示，并由小放到大再缩小定格，让学生掌握这四大岛的相关位置，（版面4）、 （版面5）、 接着屏幕左侧显示富士山的图（版面6），在屏幕右侧教师要告诉学生富士山是座活火山，200多年前还曾喷发过，它被日本奉为"圣岳"，是日本的象征，也是日本著名的旅游胜地

[探究题活动2]：读图7.5-7.7分析完成（版面7）

1、日本为什么多火山和地震？

2、日本多火山。火山能给人类带来灾难，但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？

3、日本经常有地震发生，每年有震感地震多达1500多次。人们采取很多办法来预防地震，或者减小地震带来的危害。我国也是多地震的国家吗？为什么？你了解哪些防震减灾方面的知识？

（版面8），（版面9），（版面10）。让学生对火山和地震有感性认识。接着显示"日本和中国人口比较表学生分析（版面11）

第二课时：

国家 人口数(亿) 面积(平方千米) 人口密度(人/平方千米)

中国 13 960万

日本 1.27 37.7万

[阅读材料]（版面12）

•日本人均国民生产总值达3万多美元，是世界最高收入国家之一

•世界上前30家大商业银行中，日本占18家

•日本外汇储备居世界第一位

[板书]二、发达的加工贸易经济（版面13）

关于日本工业部门，利用多媒体补充有关内容。横滨港等待装运出口的日本汽车图。关于主要工业原料进口情况，可显示"日本主要工业原料从国外进口所占百分比图"（版面13）和"日本主要工业原料来源示意图"（版面14），教师简要讲解日本主要原料的进口国和地区，为以后的世界地理学习打下一定基础

[探究题活动3]：（版面15）

１.日本发展经济的有利条件和不利条件是什么？2、 日本经济发展水平如何？有哪些主要工业部门？

3、 日本主要工业原料来自哪些国家（地区）？

4、日本贸易对象是哪些？中日贸易情况怎样

有利条件:(1)丰富的人力资源 (2)较高的科技水平 (3)岛国的优势

不利条件：自然资源缺乏