2、有感情朗读课文、背诵课文、理解课文。

3、理解"吃水不忘挖井人"的含义。

教学准备：

1、教师准备生字卡片、小黑板和毛主席的图片资料、歌曲《我爱北京天安门》。

2、学生课前搜集关于毛主席的资料，了解一些毛主席的事迹。

教学过程;

一、歌舞创境，激发学生的学习兴趣

1、播放歌曲《我爱北京天安门》，会唱的可以跟唱。

2、找几个同学自主编配动作演唱，其他同学打节拍。

3、说说你从歌曲中听到了什么，了解到了什么。（自由发言）

4、教师总结：这首歌是赞扬我们伟大领袖毛主席的，（出示毛主席图片）对毛主席进行简要介绍，他将受到人们的永远怀念。

5、过渡:今天，我们去瑞金沙洲坝看看哪里的人们是怎样怀念毛主席的。（翻开课本，准备学习新课。）

二、解题、质疑

1、板书课题，学生齐读课题。

2、学生自主交流对课题的理解。