北师大版四上数学《秋游》教案教学设计免费下载28
北师大版四上数学《秋游》教案教学设计免费下载28第2页

4、 方案一:全部乘坐小客车,共需多少辆?

列式 144÷24=

师:算式列出了,是不是应该算出结果呀?嗯,先在动手算算吧!算完的举手!

师:好,那你能把你的计算过程跟同学们说说嘛?其他同学注意听哦!

生:我先把24四舍五入成20,然后取7来试商,发现7和24的乘积是168大于144,所以把7改成6,继续运算,得出了结果。(教师演示其改商过程)

师:同学们,你们觉得他说的得怎么样啊?还有不同计算方法吗?

阶段小结:在刚才讨论方案及计算时候,你们与到什么新问题,咱们的解决办法你能否用自己语言表述了?(在试商过程中,发现开始试的商和除数的乘积比被除数大了,要把商改成比原来商小1的数)

5、 方案二:全部乘坐大客车,共需多少辆?

列式 144÷36=

师: 现在我再请一位同学来跟大家谈谈他的计算过程。

生:我先把36四舍五入成40,然后取3来试商,发现3和36的乘积是108,但是144-108=36,余数和除数相等,所以要把3改成4,继续运算,得出了结果。(教师演示其改商过程)

师:同学们,你们觉得这位同学说的得怎么样啊?你们有遇到同样的问题吗?