2018-2019学年北师大版必修2 第5章第23课时 染色体变异(Ⅱ) 学案
2018-2019学年北师大版必修2  第5章第23课时 染色体变异(Ⅱ) 学案第2页

活学活用

1.下列关于"低温诱导植物染色体数目的变化"的实验叙述中,正确的是(  )

A.低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细胞染色体数目的变化

B.在观察低温处理的洋葱根尖装片时,可以看到细胞中染色体的变化情况

C.低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的

D.观察洋葱根尖装片时先要在低倍镜下找到所要观察的细胞,将所要观察的细胞移到视野的中央,调节视野的亮度,再转动粗准焦螺旋直至物像清晰

答案 C

解析 洋葱根尖成熟区细胞不再进行细胞分裂,制成的洋葱根尖装片,细胞已经死亡,看到的只是细胞分裂某一时期的瞬间图像,看不到细胞分裂的连续变化情况。低温处理和用秋水仙素处理材料都可以抑制细胞分裂时纺锤体的形成。用高倍物镜观察装片时,应该用细准焦螺旋将物像调清晰。

二 多倍体育种

阅读教材P87~88内容,完善无子西瓜的培育过程,探讨多倍体育种的方法。

1.流程分析

(1)第一年用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗时,处理的部位是芽尖,因为秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,芽尖细胞的有丝分裂旺盛,有利于秋水仙素发挥作用,使染色体数目加倍。

(2)两次传粉:过程②传粉是为了杂交得到三倍体种子,过程④传粉是为了提供生长素刺激子房发育成果实。

(3)过程①利用秋水仙素处理后,新产生的茎、叶、花的染色体数目加倍,根细胞中含有两个染色体组。

(4)四倍体植株上结的西瓜f,种皮和瓜瓤为四个染色体组,而种子e的胚为三个染色体组。

(5)三倍体西瓜c进行减数分裂时,由于联会紊乱,不能产生正常配子。

(6)获取三倍体种子e是在第一年四倍体植株a上;获取三倍体无子果实g则是在第二年的三倍体植株c上。

2.由无子西瓜的培育过程,总结多倍体育种的一般方法、原理、过程

(1)方法:用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。

(2)原理:当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体形成,导致染色体不分离