赫兹（HZ），简称赫。（如果一个物体在1s的时间内振动100次，它的频率就是100HZ）。

2、人能感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的频率范围大约从20 HZ到20000 HZ。

3、人们把高于20000 HZ的声叫超声波。把低于20 HZ的声叫次声波。

声音

声 超声波

次声波

二、响度

物理学中声音的强弱叫响度，物理学中用按振幅来描述物体振动的幅度。物体的振幅越大，产生的声音响度越大。

人听到的声音是否响亮，除了跟响度有关外，还跟人距离发声体的远近有关。

三、音色

频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度，不同发声体的材料、结构不同，发出的声音的音色就不同。

人耳要听到声音，必须具备：发声体、介质、良好的听觉器官、足够的响度且频率在某一范围。

第3节 声的利用

1、声作为一种波，既可以传递信息，又可以传递能量。

2、超声波由于定向性好，穿透能力强等特点。在生产、医疗和科研等方面得到广泛的应用，如超声波雷达（又收声呐）、如超声波诊断仪（如B超）、超声波探伤仪等。

3、超声波产生的振动比可闻声更强烈。

4、超声波的作用：⑴、超声波具有反射性，可制造声呐和B超。⑵、超声波能传递能量，使物体产生剧烈振荡（去污或击碎结石）。

第4节 噪声的危害虫、和控制

从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。

为了保护听力，声音不能超过90 dB，

为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB，

为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 dB。

声源的振动产生声音--空气等介质传播声音--鼓膜的振动引起听觉

因此，控制噪声也从这三个方面着手：

防止噪声产生（在噪声的发源地减弱它）--阻断噪声的传播（在传输路径上隔离和吸收声波）--防止噪声进入耳朵

噪声的危害：心理和生理。