(2) ,憔悴损, ?守着窗儿,独自怎生得黑!
(3) ,到黄昏、点点滴滴。这次第, !
参考答案:(1)更那堪、冷落清秋节 今宵酒醒何处 (2)满地黄花堆积 如今有谁堪摘 (3)梧桐更兼细雨
怎一个愁字了得
二、阅读理解专练
(一)阅读下面这首宋词,完成7~8题。
八声甘州
柳 永
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁!
7.上片中,词人抓住了哪些典型的景物来渲染萧条、冷落的气氛?
答:
参考答案:词人抓住"潇潇的暮雨""凄紧的秋风""冷落的关河""当楼的残阳""衰败的红花绿叶"等凄清的景物渲染了萧条、冷落的气氛。
8.本首词下片使用了虚实结合的手法,使怀人之情更显曲折动人。请结合下片词句简要赏析。
答:
参考答案:"登高临远望故乡,倚阑干处正凝愁"是实写,写词人自己登楼望向家的方向。一个"想"字,由实而虚,推己及人,写故园之闺中人,此时也应该是登楼望远,伫盼游子归来。她"妆楼颙望",望穿秋水之际,对游子的迟迟不归生出怨恨。这便把本来的独望变成了双方关山远隔的千里相望,更显归思之切。
(二)阅读下面这首宋词,完成9~10题。
清 平 乐
李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼①尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
[注] ①挼,读ruó,"揉搓"之意。
9.这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对"赏梅"的感受因生活阶段不同而不同,请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受。