第二课时教学设计 二度设计 　　一　精读重点,领悟写法

　　1.阅读课文,了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。

　　(1)读第4自然段,边读边画出恐龙的演化过程。

　　(2)小组合作,根据标画内容填写表格。(详见板书设计)

　　①想一想:作者为什么要这样详细地介绍恐龙的庞大家族?

　　②根据所填写的表格内容,看看作者是怎样把这样一个庞大的家族清晰有序地介绍给我们的。

　　③在这个大家族里,哪种恐龙经过演变飞上天了?你是怎么知道的?

　　④想象当时的情景,展开丰富的想象,体会恐龙演变的过程,进行复述。

　　⑤与小组同学合作,读第3、4自然段。

　　二　读最后一个自然段

　　科学家们的美好心愿是什么?