【同步教案】2018年高中政治人教版选修6 专题2.4《志存高远 脚踏实地》教案
【同步教案】2018年高中政治人教版选修6  专题2.4《志存高远 脚踏实地》教案第4页

  2. 道德整齐划一,不具有层次性。

  道德,对于人的主体来说,是人的一种内心信念;对于人的客体、对社会来说,是一种社会舆论的氛围和压力。是要使人们认同一种自觉认可、自觉或因为舆论的影响和压力而遵循的行为规范。

  作为以德治国的重大具体措施,中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》。"纲要"对道德层次作了区分,即:基本道德;社会主义道德;共产主义道德。并要求"在全社会大力倡导'爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献'的基本道德规范"的同时,"大力倡导共产党员和各级干部带头实践社会主义、共产主义道德"--即实践"更高层次的道德"。可以说,道德的层次性,已为"纲要"所确认。道德是有层次的,即可以有基本层次和高层次之分。基本道德,是不损人利己、为人处世要顾及他人、"己所不欲,勿施于人"的道德。社会主义道德,或许可以说,是比基本道德高一层次的道德,是以集体主义为基本原则的,是在顾及集体和他人的基础上,做一个有利于人民的人,是"有利于人"、"乐于助人"的道德。这应当是被人们称为"美德"的道德水平,是受到称道的品德。共产主义的道德,应当是更高层次的道德,即可以达到"舍己为人"、"毫不利己,专门利人"的境界,是为人民可以"忘我"的高尚道德。

  例7 道德的层次性是指 ( )

  ①人们的道德素质不可能完全相同

  ②较低层次的道德要求具有广泛性

  ③较高层次的道德要求难以做到,不必提倡

  ④经过努力可以达到较高层次的道德境界

  A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

  解析 本题主要考查道德建设的层次性问题。经过分析不难选出C项。

  答案 C

  课时作业

1.高尔基说:"一个人追求的目标越高,他的才能就发展的越快,对社会就越有益。"这句话主要告诉我们 ( )

  A.一个人确立的人生目标越高,他的道德水平越高

  B.一个人只要确立了远大的目标就会成为对社会有益的人

  C.人们要在遵守基本道德规范的基础上,不断追求更高层次的道德目标

  D.一个人的才能的发展和对社会的贡献完全取决于他所追求的目标

  在人生成长的旅途上,我们应当追求更高的道德目标。回答2~5题。

2.开展公民道德建设,必须把先进性要求与广泛性要求结合起来。下列对二者关系认识正确的是 ( )

  ①广泛性要求是先进性要求的前提和基础

  ②先进性要求是广泛性要求的方向和趋势

③广泛性要求与先进性要求相辅相成