人教版小学语文三年级上册《香港 璀璨的明珠》教案
人教版小学语文三年级上册《香港 璀璨的明珠》教案第2页

  检查预习

  读了阅读材料中的75-83页,说说你对香港的认识。

一、 导入揭题:

同学们,我们的祖国以地域辽阔、风景迷人矗立于世界的东方。其中在我国南海之滨有一座城市却是中国这条巨龙头上璀璨的明珠。素有"东方之珠"的美誉。它就是香港。现在的香港已成为国际化的大都市,著名国际金融中心、贸易中心和自由港。今天,我们就跟随课文一起走进香港,来了解这颗令世人瞩目的"东方之珠"。

你认为应该用什么样的语气读课题?(赞赏的语气)

生齐读课题。

问:你知道"璀璨"的意思吗?(形容珠玉等光彩夺目)。

过渡:香港就是一颗光彩耀眼的明珠。香港为什么会有这样的美称呢?让我们一起去看看课文吧!

  二、粗读课文,把课文读薄

  1、请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,这是篇略读课文,要求我们自己把字音读准,把句子读通顺,遇上有拼音的词语,就多读几遍,边读边思考,作者是从哪些方面来介绍香港的?

  2、这些是文中带拼音的词语,我们找同学读一读。(课件出示:香港 璀璨 贸易 琳琅满目 物美价廉 粤菜 佳肴 一应俱全 海豚 清澈 闪耀 霓虹灯 南海之滨)

  3、再读课文。请同学们拿好笔,再认真读读课文2-5自然段。找出每一段的中心句。你能不能根据中心句把这几段读成只有四个关键的四字词语来?再与同桌交流交流。

4、学生汇报找到的中心句。(课件相机出示)