教学过程：xkb1.com

　　一、基本性训练：

　　1、先说说运算顺序，再计算

　　2、计算下面个题，注意使用简便方法。

　　二、综合性训练：

　　1、判断：

　　2、做练习十五的第6题。

（1）、先让学生回忆等式的性质，指名说一说。

（2）、观察每个方程，说一说方程的特点。

提示：都要写把方程的左边进行化简，再应用等式的性质求方程的解。

（3）、独立解每个方程。指名板演，评讲。

提醒学生及时进行验算。

　　3、做练习十五的第7题。

　　（1）、让学生独立完成，指名板演，评讲。

并要求学生说说分数四则混合运算的运算顺序，对学生容易出现的一些典型错误进行指导。

　　4、做练习十五的第8题。

　　先说说梯形的面积公式，再运用公式独立进行计算，评讲。

　　5、做练习十五的第9题。

　　先让学生独立解答，再让学生联系实际问题中的数量关系解释自己的列式和计算过程。鼓励学生用多种方法解答。先求什么，再求什么？

　　6、做练习十五的第10题。

学生独立解答后，指名说说解题思路。