2017-2018学年人教版选修1 第一单元 第3课 雅典民主政治的奠基石 学案
2017-2018学年人教版选修1 第一单元  第3课  雅典民主政治的奠基石  学案第3页

  材料一 梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方法解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利平息富人的不满。根据这一制度,富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角:最富有的雅典人最为重要,他们可以单独执政。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,即允许穷人(妇女、在当地居住的外邦人和奴隶除外)在公民大会上行使一定的否决权。

  --[美]罗伯特·E·勒纳等著、王觉非等译《西方文明史》

  (1)据材料一并结合所学知识,说明梭伦是怎样"解救贫困者",又是怎样使"富人(不是世袭贵族)成了统治阶层的主角"的?

  [答案] 颁布"解负令",废除债务奴隶制;实行财产等级制度,公民按财产的多少分享政治权利。

  材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。......他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。--房龙《人类的故事》

  (2)依据材料二并结合所学知识,论证梭伦改革的中庸特点。

  [答案] 颁布"解负令"改善平民的经济状况,组建四百人会议和公民陪审法庭提高平民政治地位;确立财产等级制度,保护贵族特权。

  

  [结论形成]

  梭伦改革的特点

  (1)从目的上看:其主要目的是消除社会矛盾,稳定社会秩序。

  (2)从措施上看:既具有一定的革命性,又带有"折中"色彩。

  (3)从立场上看:对贵族和平民采取了"不偏不倚"的中立态度,但自身却站在工商业奴隶主的立场上。

  (4)从结果上看:既为雅典民主政治奠定了基础,又带有不可避免的历史局限性,改革没有从根本上解决贵族与平民的矛盾。

  探究点二 梭伦改革的评价 

  

  [史料探究]

  材料一 梭伦揭开了一系列所谓政治革命......国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。

  --恩格斯

  (1)恩格斯认为梭伦的改革有哪些进步意义?

[答案] 用财产多寡决定权利多少代替了按身份高低决定权利多少,打破了贵族垄断