人教版新六年级数学上册教案第2单元
人教版新六年级数学上册教案第2单元第3页

  

  (1)学生读题。说说从图上可以了解哪些信息?

  (2)怎样确定台风和A市之间的位置呢?

  ①小组合作探究。

  ②学生试画。

  ③学生交流汇报。

  生:先确定观测点,建立方向标。以A市处为观测点,按上北下南,左西右东在地图上绘制方向标。

  教师板书:

  

  生:测定台风与A市的方向。台风中心位于A市东偏南30°方向,用量角器去测量以正东方向为主方向,与南边方向的夹角30°处,就是它们之间的方向。

  教师板书:

  

  提问:

(确定一个物体的准确位置,只知道方向或距离是不行的,要同时知道这