课题名称 时间的计算 班级 三（7）班 科目 数学 课时 1课时 执笔人 杨艳东 执教人 刘忠莉 授课时间 2015.9 一、教材内容分析 （三年级上册，第4-5页） 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版），三年级上册，第4-5页，及练习

二、学习者特征分析 有了原来的学习基础，学生对本节的学习比较有兴趣，就是在时间的计算上有一些难度 三、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） (一)知识技能目标： 使学生会进行一些有关时间的简单计算。 进一步体会到数学与生活的紧密联系。

(二)过程性目标：初步建立时、分、秒的时间观念。养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 四、教学策略选择与设计 口答、引入、讲解、练习 五、教学环境及资源准备 　　自拍的录像（请一名同学当导游，浏览太原的著名景点）、钟表。