教学过程：

热身复习：

1、Greeting

T：Hello, boys and girls.

S：Hello,Ms Huang.

T：How are you?

S：I'm fine, thank you..

T：What's your name?

S：I'm...

2、听指令，练习 Stand up！Sit down！

任务呈现

1、教师作出一个"指"的动作，问学生：What is Ms Huang doing？（Ms Huang正在做什么？）

2、拿出"Point to"卡，学生跟读。

3、出示单词卡：hello、hi、you、I，进行指认操练

（1）T：（指向"hello"）说说Ms Huang现在正在做什么？

S：Point to"hello"!（学生试着运用句型，教师从旁协助。）

其它单词照这样式进行学习。

（2）请几生操练；开火车操练；小组竞赛。

课文学习

1、翻开课本14页，全班齐读活动1的内容

2、听活动2录音，边听边结合插图理解内容，并画出含有"Point to..."的语句

3、师板书语句，学生自己试着读一读

　　Point to the door.

window

blackboard

（1）认读单词door、window、blackboard

（2）认读句子：跟读、开火车读、男女生比赛读

4、跟读课文，边读边理解内容

　　学生跟教师读课文，当读到所学句式时，学生自己读（小组读、男女生读、指名读）

实践操练：活动3和活动4相结合

1、反应训练

（1）教师发指令：Stand up,please！

　　T：Sit down！

　　全班学生做出反应。

（2）指名学生发指令，小组竞赛

2、出示活动3图片，操练句式：Point to...

3、小组合作，组内操练

学习Chant ，巩固记忆

Point, point, point to the door.

Stand up, stand up. Please stand up.

Sit down, sit down, please sit down, and say good bye.

Point, point, point to the window.

Stand up, stand up. Please stand up.

Sit down, sit down, please sit down, and say good bye.

Point, point, point to the blackboard.

Stand up, stand up. Please stand up.

Sit down, sit down, please sit down, and say good bye.

Homework：

与同桌互相读课文，并进行指令操练。 教学反思: