2018-2019学年人教A版选修2-3 事件的相互独立性 学案
2018-2019学年人教A版选修2-3     事件的相互独立性  学案第2页

3.如果事件A与事件B相互独立,则P(B|A)=P(B).( √ )

4."P(AB)=P(A)·P(B)"是"事件A,B相互独立"的充要条件.( √ )

类型一 事件独立性的判断

例1 判断下列各对事件是不是相互独立事件:

(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,"从甲组中选出1名男生"与"从乙组中选出1名女生";

(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,"从8个球中任意取出1个,取出的是白球"与"从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球";

(3)掷一枚骰子一次,"出现偶数点"与"出现3点或6点".

考点 相互独立事件的定义

题点 相互独立事件的判断

解 (1)"从甲组中选出1名男生"这一事件是否发生,对"从乙组中选出1名女生"这一事件发生的概率没有影响,所以它们是相互独立事件.

(2)"从8个球中任意取出1个,取出的是白球"的概率为,若这一事件发生了,则"从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球"的概率为,若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为.可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以两者不是相互独立事件.

(3)记A:出现偶数点,B:出现3点或6点,则A={2,4,6},B={3,6},AB={6},

所以P(A)==,P(B)==,P(AB)=,

所以P(AB)=P(A)P(B),

所以事件A与B相互独立.

反思与感悟 三种方法判断两事件是否具有独立性

(1)定义法:直接判定两个事件发生是否相互影响.

(2)公式法:检验P(AB)=P(A)P(B)是否成立.

(3)条件概率法:当P(A)>0时,可用P(B|A)=P(B)判断.

跟踪训练1 一个家庭中有若干个小孩,假定生男孩和生女孩是等可能的,令A={一个家庭中既有男孩又有女孩},B={一个家庭中最多有一个女孩}.对下列两种情形,讨论A与B的独立性: