第一课时 课 题 数学广角（一） 授课班级 二年级 授课人 教学目标 　　1.知识与技能目标：

　　（1）使学生学会找出最简单的排列数和组合数。

（2）培养学生初步的观察、分析及推理能力。 2.过程与方法目标：通过操作，观察，思考自主理解最简单的排列和组合数。

　　3.情感与态度目标： 初步培养学生有顺序地、全面的思考问题的意识。

教学重点 　　养学生初步的观察、分析及推理能力。 教学难点 　　初步培养学生有顺序地、全面的思考问题的意识。 教学方法 　　观察法，尝试法直观教学法，自学引导法 教学准备 　　数字卡片、1角、2角、5角的人民币。实物、练习本。 教学环节 教学内容及教师活动 激趣导入 　　1.今天我们一起来上一节数学活动课，你们喜欢吗？

　　出示课题：数学活动

　　2.我们先来做一个拼图游戏：小朋友每人的桌子上有三张图，请你任选两张拼一拼看看是什么？先和同桌说一说。

　　3.交流反馈。用不同的图可以拼出不一样的效果，如果老师给你数字卡片，你能拼出什么数呢？