课

堂

导

学

流

程

一、我的发现。

　　通过读句子，看标点符号，体会句子的不同语气。

二、日积月累。

学会独立识字，借助拼音把字读准确。体会构字规律，认识生字，提高识字效率。 点拨指导 　　自主学习和合作学习时可以拿笔做相应的批注。

达

标

测

试 一（ ）闪电 一（ ）台灯 一（ ）雨

一（ ）厚书 一（ ）风 一（ ）乌云

一（ ）水 一册（ ） 一（ ）岩石

比一比，再组词。

埋（ ） 铃（ ） 积（ ）

理（ ） 岭（ ） 织（ ） 测试评价 巩

固

延

伸

打开（ ） 茂密的（ ） （ ）的乌云

辨别（ ） 满天的（ ） （ ）的空气

寻找（ ） 清新的（ ） （ ）的枝叶 延伸目的

课后

反思 名言

警句 少壮不努力 老大徒伤悲